体育下注app:郑州经开区深入推进教师阅读工程

本文摘要:活动现场经开区教文体局党委书记、局长关希哲为得奖单位颁奖典礼得奖教师 3月22日,郑州经开区教文体局举行从读者抵达向品质迈向郑州经开区教文体局教师读者活动颁奖仪式暨教师读者专题讲座。 郑州经开区教文体局党委书记、局长关希哲,区教文体局党委委员、副局长戴红燕,苏州大学心理咨询中心主任、教育哲学博士、副教授陶新华,区教文体局党委委员任勇洋,区图书馆副馆长李飞以及局机关科室负责人、局属中小学校长、幼儿园园长、业务副校长和参予读者活动的优秀教师代表等参与会议。

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活动现场经开区教文体局党委书记、局长关希哲为得奖单位颁奖典礼得奖教师  3月22日,郑州经开区教文体局举行从读者抵达向品质迈向郑州经开区教文体局教师读者活动颁奖仪式暨教师读者专题讲座。  郑州经开区教文体局党委书记、局长关希哲,区教文体局党委委员、副局长戴红燕,苏州大学心理咨询中心主任、教育哲学博士、副教授陶新华,区教文体局党委委员任勇洋,区图书馆副馆长李飞以及局机关科室负责人、局属中小学校长、幼儿园园长、业务副校长和参予读者活动的优秀教师代表等参与会议。

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  会议表扬了教师读者杰出的组织学校,读者活动中辈出的学霸、朗诵约人以及展现出引人注目的教师。参会领导现场为得奖单位和个人授予了奖状。戴红燕就教师读者活动展开了阶段性总结,陶新华不作为题快乐的教师,蓬勃的学生专题讲座。  问渠哪得明吴伟,为有源头活水来宣教者自己首先要熙、信道,育人者要再行不受教育,关希哲在讲话中说道,要把全区教师读者工程作为品质教育前进的关键一环,引领教师通过读者为己立心、为学己任、为教立命,让读者沦为教师专业茁壮的生命节律和精神高地,希望打造出一支师德素质低,业务能力强劲,理论素养薄的教师队伍,为提高品质教育,打造出品牌经进获取扎实的人才确保和智力承托。

  据理解,2018年10月,郑州经开区教文体局创建了经开区教师读者活动平台,并陆续积极开展了一系列读者活动,引导全区教师共读好书、联合茁壮。各学校大力的组织,老师们热情参予。

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  在2018年11月-12月的共读研建活动中,全区公办中小学、幼儿园100%参予并已完成读者研修任务,课程访问量近70万人次,递交所学13910篇。尤其是,九龙中心校、祥云寺小学、滨河第一小学、锦龙小学、蒋冲小学、实验小学、九龙中学、瑞锦小学、外国语小学、太平庄小学、列子小学等学校,的组织能干,教师活跃度低,研修质量好;崔丽君、曹署欣、梁军萍、吴燕淑、路宏霞、陈晓华、许冬冬、石海央、靳晓博、马建霞等学霸老师,课程科目量堪称多达了10门。  在寒假共读活动中,全区参予教师1452人,参与率多达70%。

尤其是,祥云幼儿园、大王庄小学、前王小学、肖庄小学、民族小学、九龙中心小学、实验幼儿园、朝凤路小学、实验小学、能庄小学、蒋冲小学、九龙中学等12所学校,教师参与率多达95%;孙晨曦、王永红、郭亚楠、刘景霞、王盼等58位老师已完成了37天全勤发票;司巧燕、毛卫娟、胡琴、屈建霞、袁帅武、路宏霞、郭胜男、李水才、吴双燕、陈玉香、等10位老师积极参与了朗诵活动;李改焕、毛卫娟、张敏、陈玉香、屈建霞、路宏霞、许冬冬等老师读者时长和活跃度最低。  在过去的四个月中,全区教师精学细品了老师的《教师读者地图》(魏智渊看似)、《教育中的大力心理学》(陶新华著)。通过与文本对话,与智者对话,与自我对话,新的尊重自己作为教师的不存在价值,用自己的人格魅力、幸福态度、渊博学识病毒感染、影响和造就学生。

  戴红燕讲解说道,读者转变观念,自学成就未来。读者是一个漫长的内化过程,是大大修正教育观、教学观、学生观,甚至价值观的过程,是发展自我、完备自我、超越自我的过程。

她期望全区教师用读者为自己加添一份情趣和高雅,用读者照耀自己的专业发展之路。从读者抵达,向品质迈向;从春天启航,向幸福行进!。


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